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Pädagogik und Haltung September 2026 · Gerion Weidl, Trainer & Coach Oben am Kreuzstein redet man anders Illustration: KI-generiert (Google Gemini) nach einem eigenen Foto Kurz vor dem Kreuzstein wird der Weg steil, und wir genießen die wenigen Schritte durch ein kleines Waldstück bis zum Ziel. Es duftet nach Kräutern. Man hört den eigenen Atem und die Schritte. Oben setzen wir uns an den Felsen und schauen eine Weile ins Tal. Dann fällt ein Satz, der in einem Büro oder einer Wohnung so nie gefallen wäre. Ich begleite Menschen in der Eingliederungshilfe. Offiziell heißt das sozialpädagogische Assistenz. Wer uns bei so einer Wanderung beobachtet, würde vermutlich sagen, da gehen zwei miteinander wandern. Wir waren auch so angezogen, und das stimmt sogar. Nur passiert dabei mehr, als man sieht. Die eigene Lebensumgebung spricht immer mit Hausbesuche haben einen Haken. Die Umgebung redet immer mit. Da liegt die ungeöffnete Post...

Die Empathie-Falle: Warum kluge Herzen am längsten in toxischen Beziehungen bleiben --> Psychologie · Beziehung · Kommunikation Die Empathie-Falle: Warum kluge Herzen am längsten in toxischen Beziehungen bleiben Emotionale Intelligenz gilt als Superkraft. In der falschen Beziehung wird sie zur Achillesferse – und die Forschung kann inzwischen erklären, warum. Von Gerion Weidl, DPH, MBA, Mag. Päd. Sie sitzt mir gegenüber und löst Probleme, bevor ich sie ausgesprochen habe. Eine Bekannte aus dem Raum Forchheim, beruflich erfolgreich, im Team die Erste, die merkt, wenn jemand ein schlechtes Wochenende hatte. Und dann erzählt sie mir zum dritten Mal, warum ihr Partner „eigentlich gar nicht so ist". Der Wutausbruch am Sonntag? Stress. Das wochenlange Schweigen davor? Seine schwere Kindheit. Sie hat für alles eine Erklärung. Nur für eine Frage nicht: Warum geht sie nicht? Diese Szene begegnet mir in der Beratung immer wieder, und sie folgt ...

Wenn das innere Team streitet – was Watzlawick und Schulz von Thun mir als Pädagoge zeigen 🗣️ Noahs Arche · Pädagogik im Alltag · 17. Juni 2026 Wenn das innere Team streitet – was Watzlawick und Schulz von Thun mir als Pädagoge zeigen Wie aus Beruf, Sorgen und einer einzigen lauten inneren Stimme eine Wirklichkeit wird, die nicht mehr stimmt – und was Garten, Spaziergang und ein Brief an mich selbst damit zu tun haben. ✍️ Gerion Weidl , DPH, MBA, Mag. Päd. · Pädagoge & Pflegedienstleiter, Forchheim Vier Stationen: die ankommenden Stimmen, der Garten, der Brief an mich selbst – und der Fahrplan nach innen und außen. Es gibt Tage, an denen ich merke, wie sich etwas zusammenzieht. Der Job, ein paar ungelöste Sorgen, eine Angst, die sich nicht klein machen lässt – und irgendwann ist da nicht mehr nur ein schwerer Tag, sondern eine ganze Stimmung, die sich wie eine Wand vor mich stellt. E...

Dieselbe Frau, vier Wirklichkeiten – ein pädagogischer Blick auf Watzlawick 🪞 Noahs Arche · Pädagogik im Alltag · 17. Juni 2026 Dieselbe Frau, vier Wirklichkeiten – was Watzlawick mir als Pädagoge zeigt Warum zwei Menschen denselben Moment, dasselbe Kind, denselben Kollegen völlig unterschiedlich erleben können – und warum das nicht heißt, dass einer von beiden lügt. ✍️ Gerion Weidl , DPH, MBA, Mag. Päd. · Pädagoge & Pflegedienstleiter, Forchheim Eine Frau, vier Zeitalter. Was sich ändert, ist nicht sie – sondern der Blick, mit dem man sie ansieht. Vor ein paar Tagen saß ich wieder in einem dieser Gespräche, die ich aus den vielen Jahren Arbeit mit Familien und Kindern oder auch Freunden gut kenne. Zwei Erwachsene sprechen über dasselbe Kind – und erkennen sich kaum wieder. Die eine sieht ein Kind, das „stört“, das sich nicht an Regeln hält, das anstrengend ist. Der andere sieht ein ...